Presentación
Mi nombre es Pilar. Soy maestra de Educación Primaria. Este año soy profesora de compensatoria.
¿Qué me ha llevado a matricularme en este curso?
Me parece muy importante saber cómo y cuándo evaluar al alumnado y a mi como maestra.
Mi principal interés para este curso es saber como realizar la evaluación más adecuada a mis alumnos actuales y a los futuros. Partiendo de la idea que la evaluación es una herramienta más del proceso de enseñanza-aprendizaje y no una mera calificación al final del proceso.
También me interesa el desarrollo de las rúbricas para poder llevar a cabo una buena evaluación.
¿Qué necesidades tienes en relación a los procesos de evaluación?
En relación con las necesidades sería tener más claros algunos conceptos y poder aplicar de forma adecuada las rúbricas al proceso de evaluación, para que de esta manera sea más adecuado a los logros que tienen mis alumnos. Y también me ayude a reflexionar sobre mi actuación.
¿Qué te propones conseguir con este curso?
Lo que pretendo conseguir es dar una vuelta al concepto de evaluación y la adquisición de unos conocimientos para poder llevar a cabo una mejor evaluación de todo el proceso educativo.
Lo que debemos olvidar:
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